Продолжение части 2. Начало занятий
Какие у нас возникают ассоциации при слове «картина»?
Как правило, некое изображение в рамке. А фраза «картина мира» вроде как шире этого образа, потому что в понятие «мир» много чего входит. И одним каким-то изображением его не отразить. Однако так оно и есть – мы воспринимаем мир в рамках собственного сознания. Это те ограничивающие убеждения, в пределах которых мы воспринимаем действительность. Но, вряд ли наши убеждения мы считаем ограничивающими. Они отражают нашу позицию, наш подход к жизни. Из них мы принимаем решения и действуем.
Дело в том, что мы действуем из того, что нам доступно, доступно нашему пониманию. В младших классах проходят одни понятия, и дети судят о мире исходя из них. Со временем наш набор понятий расширяется и меняется представление о мире. Вот этот самый набор понятий и определяет рамки нашего сознания, рамки, в пределах которого мы и воспринимаем мир и действуем в нем.









Результаты – это то, что мир считает ценностью и готов воспринимать для своих нужд.
В комментарии к выпуску 

