Posty oznaczone "student"

Kto jest Mistrzem? Część 2. Sformułowanie problemu

Niedziela, 24 lipca 2011

postanovka voprosa W ostatnim numerze , na pytanie o legalność nazwę Valerie mailingowej "Rozmowy z Mistrzem" Wyjaśniłem, że mówimy o komunikacji z wewnętrzną pana i powiedziała mu, że jest uczniem życia, nieustannie przechodzi jej klasy.

Teraz, w zakresie oceny. Valeria mówi

"Poziom listy mailingowej nie jest bardzo niska."

Nie twierdzę wcale do jakiejkolwiek oceny. Co nie prowadzi, więc tej oceny. Piszę co myślę. Dla mnie ważne, aby zrozumieć, i pytam. I jak tworzy sylaby, nie sądzę, o Dla mnie list -. Skutecznym sposobem nauki.

(Więcej ...)

Tagi: , , , , ,
Napisane w realizacji , poziom realizacji | 3 komentarzy

Kto jest Mistrzem? Część 1. Życia ucznia

Sobota, 23 lipiec 2011

ученик жизни Otrzymanych od Valerie o to listu:

"Hello! Mam pytanie o nazwę konta swojej korespondencji.

Nazywasz siebie mistrza - i kto będzie przydzielony tytuł i na jakiej podstawie?

Jednak Mistrz - pokazuje najwyższy poziom ... poziom Twojej listy nie jest bardzo niska ... ale kapitan ...

Pozdrawiam Valeria, Omsk. "

Valeria, dzięki za pytania. Prawdopodobnie powstał on, albo nie będzie wielu czytelników listy dyskusyjnej. Ponieważ odpowiedź będzie, by wiedzieć wszystko.
Słowo "Master" nie piję sam. W nagłówku blogu napisałem:

Wszystkie odpowiedzi w nas.
Każdy, kto znalazł odpowiedzi,
staje się mistrzem w swoim życiu.

(Więcej ...)

Tagi: , , , , , ,
Napisana Life Lessons | No Comments

Klatkowego. Część 2. Lekcje życia

Sobota, 29 stycznia 2011

Przedłużenie

след W naszym rozumieniu z tobą "klatkowy" - sposób na życie, tworząc te same problemy, opowiadania, przeszkód i pomyłek.

Nie pozytywny zwrot, a to oznacza, że ​​nie uczą się lekcje. Mam więc nadzieję, że "samo-rozwiązanie". Ale to jakoś wraca. Książki na zaawansowanych wiedzieć, że jesteśmy - źródła, co się dzieje, ale to nie pomaga fakt, że problem przestał się dzieje.

Jak nie w szkole ", działają na błędy?:"

(Więcej ...)

Tagi: , ,
Napisane w Life Lessons | No Comments

Jak zmierzyć szczęście? 1.Parametry części

Niedziela, 10 października 2010

любовь измер Życie jest zróżnicowane. I który określi, do której kategorii należą do niektórych klas? Wszystko dlatego, że sytuacja codziennego i nie może być sformalizowane. Tak, ale każdy żyje mniej lub bardziej szczęśliwie.

Jak to określić?

Subiektywne odczucie, więc co wyniki zostały uzyskane i jaka jest ich wartość dla środowiska. Oto trzy opcje, dzięki któremu można ocenić poziom sukcesu:

(Więcej ...)

, , ,
Napisane w Szczęście | 2 komentarzy

System edukacyjny harmonii

Niedziela, 10 października 2010

малыш Kiedy mówię o możliwości przyjść do harmonii i żyć w radości i mam pytanie: "A nie nudzić cały czas do radości" Myślę, że:

"Czy nie jesteś znudzony na studia do tych samych klas i przekazać te same lekcje?:"

Kiedy byliśmy w gimnazjum, mieliśmy jeden wie, co jest i co licealistów na żywo. Oni po prostu się nie mieć pojęcia, że można opisać swoje życie. Podobnie, w przypadku codziennych problemów. Szkoła jest łatwiej, nie ma jednej klasy prowadzić nauczyciela. I stopień asymilacji z lekcji, plus lub minus oczywiste.

(Więcej ...)

Tagi: , , , , , , ,
Napisane w Harmony | No Comments

Życie ucznia

Czwartek, 03 grudnia 2009

Każdy w swoim miejscu w lekcji życia. Ktoś z wiary i wiedzy, podczas gdy inni z narzekania na niesprawiedliwość losu.

I wszystkie zadania -
nauczyć się lekcje życia
z miłością i wdzięcznością.

Ученик Жизни, личные истории W chwili nieszczęścia, kiedy to wojska pod koniec, ciężko patrzeć na rzeczy filozoficznie. Staje się to łatwiejsze, gdy przyjmujemy pozycję Apprentice of Life.

Każdy z nas ma lekcje życia dostępnych mu taki sposób, że dla niego najbardziej efektywny. Na początku życia daje miękkie ostrzeżenie, a kiedy nie rozumiemy, a następnie uczy powodu kontuzji i nasilenie. Wiele osób w takiej krytycznej sytuacji jest znalezienie nowych sposobów leczenia, a następnie dzielić się doświadczeniem z innymi, przyjmując doświadczane jako część swojej misji.

(Więcej ...)

Tags: , ,
Napisane w osobiste historie | 5 komentarzy